4 tema

Senovės pasaulio valstybingumo modeliai

Vidutinio sunkumo tema
„Rodas“ – Graikijos sala Pietryčių Egėjo jūroje, žinoma dėl senovės istorijos, įskaitant Rodo Kolosą, vieną iš Senovės pasaulio septynių stebuklų. Šiandien sala garsėja viduramžių architektūra, paplūdimiais ir turizmu.
„Rodas“ – Graikijos sala Pietryčių Egėjo jūroje, žinoma dėl senovės istorijos, įskaitant Rodo Kolosą, vieną iš Senovės pasaulio septynių stebuklų. Šiandien sala garsėja viduramžių architektūra, paplūdimiais ir turizmu.

Įvadas: iš kur atsirado valstybė, kurioje gyvename?

2 min
Audio gamyba

Generuojame audio įrašą...

Dirbtinis intelektas skaito jūsų tekstą. Šis procesas gali užtrukti iki minutės.

Ar kada nors susimąstėte, kodėl mes renkame Seimą, o ne lenkiamės dieviškajam faraonui? Kodėl turime Konstituciją, ginančią mūsų teises, o ne esame besąlygiškai pavaldūs vieno valdovo įnoriams? Atsakymai į šiuos klausimus slypi gilioje senovėje, pasaulyje, kuris buvo tarsi milžiniška politinių idėjų laboratorija.

Šiandien pradedame naują temą, kurioje tyrinėsime pačius pirmuosius ir įtakingiausius valstybingumo modelius, gimusius senovės civilizacijose. Keliausime į Nilo ir Tigro bei Eufrato slėnius, kur tūkstantmečius klestėjo Rytų despotijos – milžiniškos imperijos, valdomos dievams prilygintų monarchų. Vėliau persikelsime į akmenuotas Graikijos pakrantes, kur gimė radikaliai nauja ir drąsi idėja – demokratija, atidavusi valdžią į pačių piliečių rankas.

Galiausiai, stebėsime, kaip iš mažo miestelio ant septynių kalvų išaugo galinga Romos respublika, sukūrusi sudėtingą teisės ir valdymo sistemą, o vėliau virtusi didžiausia visų laikų imperija, kurios palikimą jaučiame iki šiol.

Ši pamoka – tai ne tik kelionė į praeitį. Tai bandymas suprasti, iš kokių pamatinių blokų – laisvės, pareigos, teisės, pilietybės – yra pastatytos šiuolaikinės Vakarų valstybės. Aiškinsimės, kokias problemas sprendė Periklis Atėnuose ir Oktavianas Augustas Romoje, ir kaip jų sprendimai formuoja mūsų šiandienos politinę realybę.

Valstybingumo modeliai: nuo despotijos iki demokratijos

3 min
Audio gamyba

Generuojame audio įrašą...

Dirbtinis intelektas skaito jūsų tekstą. Šis procesas gali užtrukti iki minutės.

Senovės pasaulyje išsikristalizavo keli pagrindiniai valstybingumo modeliai, kurie tapo atspirties tašku visai vėlesnei Vakarų politinei minčiai.

Rytų despotija: dieviškoji valdovo galia

Rytų despotija – tai seniausia ir ilgaamžiškiausia valdymo forma, klestėjusi senovės Artimųjų Rytų civilizacijose (Egipte, Mesopotamijoje, Persijoje). Jos esmė – neribota, centralizuota vieno asmens – despoto – valdžia.

Būdingi bruožai:

  • Absoliuti valdžia: Valdovo galia buvo neribojama jokių įstatymų ar institucijų. Jo žodis buvo įstatymas.
  • Valdovo sudievinimas: Despotas buvo laikomas arba pačiu dievu (kaip faraonas Egipte), arba dievų paskirtu atstovu žemėje. Pasipriešinimas jam prilygo pasipriešinimui dievams.
  • Centralizuotas biurokratinis aparatas: Milžiniškoms imperijoms valdyti buvo reikalinga didelė armija valdininkų (rašininkų, mokesčių rinkėjų, prievaizdų), kurie vykdė valdovo valią.
  • Pilietinių teisių nebuvimas: Gyventojai buvo ne piliečiai, o valdovo pavaldiniai, neturintys jokių politinių teisių, tik pareigas (mokėti mokesčius, tarnauti kariuomenėje, atlikti viešuosius darbus).

Graikijos eksperimentas: Atėnų demokratija

Graikijoje, ypač Atėnuose V a. pr. Kr., gimė visiškai kitokia idėja – demokratija (gr. demos – liaudis, kratos – valdžia), reiškianti „liaudies valdžią“.

Pagrindinės institucijos:

Institucija Funkcijos
Tautos susirinkimas (Eklesija) Aukščiausioji valdžios institucija. Jame galėjo dalyvauti visi pilnamečiai vyrai, Atėnų piliečiai. Susirinkimas leisdavo įstatymus, spręsdavo karo ir taikos klausimus, rinkdavo pareigūnus. Tai buvo tiesioginės demokratijos pavyzdys.
Penkių šimtų taryba (Bulė) Rengdavo Tautos susirinkimo darbotvarkę, siūlydavo įstatymų projektus ir tvarkė kasdienius valstybės reikalus. Nariai buvo renkami burtais vieneriems metams.
Liaudies teismas (Heliaja) Spręsdavo teismines bylas. Teisėjai taip pat buvo renkami burtais iš piliečių.

Kas buvo Atėnų pilietis? Pilietybė buvo didelė privilegija. Piliečiu galėjo būti tik laisvas vyras, kurio abu tėvai buvo Atėnų piliečiai. Jie turėjo ne tik teises (dalyvauti valdyme, turėti nuosavybės), bet ir pareigas (tarnauti kariuomenėje, mokėti mokesčius).

Kas liko už demokratijos borto? Svarbu suprasti, kad Atėnų demokratija nebuvo universali. Didžioji dalis gyventojų – moterys, vergai ir svetimšaliai (metoikai) – neturėjo jokių politinių teisių.

Šaltinio analizė: Periklis apie demokratijos pranašumus

3 min
Audio gamyba

Generuojame audio įrašą...

Dirbtinis intelektas skaito jūsų tekstą. Šis procesas gali užtrukti iki minutės.

V a. pr. Kr. Atėnų politikas Periklis, sakydamas kalbą Peloponeso kare žuvusiems kariams pagerbti, išaukštino Atėnų demokratiją. Ši kalba, užrašyta istoriko Tukidido, laikoma vienu svarbiausių demokratijos idealų liudijimu.

„Mūsų valstybės santvarka neseka svetimų pavyzdžiu; priešingai, mes patys esame pavyzdys kitiems, o ne mėgdžiotojai. Mūsų santvarka vadinasi demokratija, nes valdžia priklauso ne mažumai, o daugumai. Pagal įstatymus, sprendžiant privačius ginčus, visi yra lygūs. Tačiau skiriant į atsakingas valstybės pareigas, pirmenybė teikiama ne pagal kilmę, o pagal gabumus ir nuopelnus. Ir joks vargšas, galintis duoti naudos valstybei, neturi kęsti nepriteklių dėl savo menkos padėties.

Mes gyvename laisvai ne tik politiniame gyvenime, bet ir kasdieniuose santykiuose. Mes nesipiktiname kaimynu, jei jis elgiasi kaip jam patinka, ir nerodome jam to rūstumo, kuris, nors ir nekenksmingas, yra nemalonus. <...> Mes vieninteliai laikome tą, kuris nedalyvauja valstybės gyvenime, ne ramiu piliečiu, o apskritai nenaudingu. Mes patys sprendžiame valstybės reikalus arba bent jau stengiamės juos teisingai suprasti, nemanydami, kad žodis kenkia darbui. Priešingai, manome, kad didžiausia žala – tai imtis darbo iš anksto jo neapgalvojus kalbomis.“

Klausimai analizei:

  1. Remdamiesi tekstu, išvardinkite bent tris pagrindinius Atėnų demokratijos privalumus, kuriuos iškelia Periklis.
  2. Kaip Periklis apibrėžia „gerą pilietį“? Kokia, jo nuomone, yra svarbiausia piliečio pareiga valstybei?
  3. Palyginkite Periklio aprašytą lygybę („visi yra lygūs pagal įstatymus“) su šiuolaikiniu lygybės supratimu. Kokių esminių skirtumų įžvelgiate, žinodami, kas negalėjo būti Atėnų piliečiu?
  4. Periklis teigia, kad diskusijos ir „kalbos“ yra ne kliūtis, o būtina sąlyga geram sprendimui. Kaip manote, ar šis principas aktualus šiandienos politikoje?

Romos kelias: nuo respublikos iki imperijos

3 min
Audio gamyba

Generuojame audio įrašą...

Dirbtinis intelektas skaito jūsų tekstą. Šis procesas gali užtrukti iki minutės.

Roma pasauliui padovanojo dar vieną unikalų valstybingumo modelį – respubliką, o vėliau tapo pavyzdžiu visoms Vakarų imperijoms.

Romos respublika (509–27 m. pr. Kr.)

Nuvertę paskutinį karalių, romėnai sukūrė respubliką (lot. res publica – viešas reikalas). Jos pagrindinis principas – valdžios padalijimas, siekiant išvengti tironijos.

Pagrindinės institucijos:

  • Senatas: Įtakingiausia institucija, kurią iš pradžių sudarė 300, vėliau – 600 narių iš kilmingiausių patricijų šeimų. Senatas tvirtino įstatymus, tvarkė finansus, sprendė užsienio politikos klausimus.
  • Magistratai: Renkami, neapmokami pareigūnai, valdę vienerius metus. Svarbiausi buvo du konsulai, kurie vadovavo kariuomenei ir turėjo aukščiausią civilinę valdžią. Jie turėjo veto teisę vienas kito sprendimams.
  • Tautos susirinkimai (Komicijos): Rinko magistratus, priimdavo įstatymus. Iš pradžių juose dominavo patricijai, bet po ilgos kovos teises išsikovojo ir plebėjai (prastuomenė), įsteigę savo pareigūnus – liaudies tribūnus, kurie turėjo veto teisę Senato sprendimams.

Respublikos žlugimas ir imperijos gimimas

I a. pr. Kr. Romos respubliką sukrėtė gili krizė: didžiulė socialinė nelygybė, vergų sukilimai ir, svarbiausia, pilietiniai karai tarp galingų karvedžių (Marijaus, Sulos, Pompėjaus, Cezario), sukaupusių milžinišką galią ir ištikimas armijas. Respublika nebebuvo pajėgi valdyti milžiniškos teritorijos.

Po Julijaus Cezario nužudymo valdžią galiausiai paėmė jo įsūnis Oktavianas. 27 m. pr. Kr. Senatas jam suteikė Augusto (išaukštintojo) ir Princepso (pirmojo senatoriaus) titulus. Ši data laikoma respublikos pabaiga ir imperijos pradžia.

Principatas (27 m. pr. Kr. – 284 m.)

Augusto sukurta sistema vadinama principatu. Tai buvo gudriai užmaskuota monarchija. Formaliai ir toliau veikė Senatas, buvo renkami konsulai, tačiau visa reali valdžia – kariuomenė, finansai, provincijų valdymas – buvo sutelkta vieno asmens – princepso (imperatoriaus) – rankose. Ši sistema gyvavo beveik 300 metų.

Dominatas (nuo 284 m.)

III a. pabaigoje imperatorius Dioklecianas, siekdamas įveikti imperiją apėmusią krizę, įvykdė radikalias reformas ir įvedė dominato sistemą. Tai buvo atvira, Rytų despotijų pavyzdžiu sukurta absoliuti monarchija. Imperatorius nebėra „pirmasis pilietis“, jis – ponas ir dievas (dominus et deus). Senatas ir kitos respublikos institucijos tapo visiškai nereikšmingos. Tai buvo galutinis atsisveikinimas su respublikos idėjomis.

Senovės valstybingumo sąvokos ir asmenybės

Rytų despotija

Valdymo forma senovės Artimuosiuose Rytuose, kuriai būdinga neribota, centralizuota vieno valdovo (despoto) galia, jo sudievinimas ir pilietinių teisių nebuvimas.

Demokratija

Valdymo forma (gr. „liaudies valdžia“), kurioje valdžia priklauso piliečiams. Atėnuose tai buvo tiesioginė demokratija, kur piliečiai patys dalyvavo sprendimų priėmime Tautos susirinkime.

Respublika

Valdymo forma (lot. „viešas reikalas“), kurioje aukščiausia valdžia priklauso piliečių renkamiems atstovams ir institucijoms, o ne monarchui. Būdingas valdžių padalijimo principas.

Imperija

Didelė, daugiatautė valstybė, valdoma vieno valdovo (imperatoriaus), dažnai sukurta užkariavimų būdu.

Principatas

Romos imperijos valdymo forma (27 m. pr. Kr. – 284 m.), įvesta Oktaviano Augusto. Tai buvo užmaskuota monarchija, kurioje formaliai išlaikytos respublikos institucijos, bet visa galia priklausė imperatoriui (princepsui).

Dominatas

Vėlyvosios Romos imperijos valdymo forma (nuo 284 m.), įvesta Diokleciano. Tai buvo atvira absoliuti monarchija, kurioje imperatorius laikytas „ponu ir dievu“ (dominus et deus).

Periklis

Įtakingas Atėnų politikas ir karvedys V a. pr. Kr. Jo valdymo laikotarpis vadinamas Atėnų „aukso amžiumi“, demokratijos klestėjimo viršūne.

Oktavianas Augustas

Pirmasis Romos imperatorius (valdė 27 m. pr. Kr. – 14 m.). Baigė pilietinius karus, įvedė principato sistemą ir pradėjo Pax Romana (Romos taikos) laikotarpį.

Dioklecianas

Romos imperatorius (valdė 284–305 m.). Radikaliomis reformomis bandė įveikti III a. krizę. Įvedė dominato sistemą ir tetrarhiją (keturių valdovų valdymą).

27 m. pr. Kr.

Simbolinė Romos respublikos pabaigos ir imperijos pradžios data. Tais metais Senatas suteikė Oktavianui Augusto titulą, įtvirtindamas jo vienvaldystę.

Spustelėk, kad apverstum

Apibrėžimų nėra.

Lyginamoji analizė: Atėnai vs. Roma

2 min
Audio gamyba

Generuojame audio įrašą...

Dirbtinis intelektas skaito jūsų tekstą. Šis procesas gali užtrukti iki minutės.

Norėdami geriau suprasti esminius senovės valstybingumo modelių skirtumus, palyginkime du Vakarų civilizacijos lopšius – Atėnų demokratiją jos klestėjimo laikotarpiu (V a. pr. Kr.) ir Romos respubliką jos brandos etape (apie II a. pr. Kr.). Užpildykite lentelę, remdamiesi pamokos medžiaga.

Aspektas Atėnų demokratija (V a. pr. Kr.) Romos respublika (II a. pr. Kr.)
Aukščiausioji valdžia Kuri institucija turėjo galutinį žodį priimant sprendimus? Kuri institucija buvo laikoma įtakingiausia ir prestižiškiausia?
Vykdomoji valdžia Kaip buvo organizuotas kasdienių reikalų tvarkymas? Kas jį atliko? Kas vadovavo valstybei ir kariuomenei? Kaip buvo užtikrinama, kad jie netaptų tironais?
Piliečio samprata Kas galėjo būti piliečiu ir dalyvauti politikoje? Kokie buvo pagrindiniai gyventojų sluoksniai? Ar visi jie turėjo vienodas teises?
Piliečio dalyvavimas Kaip eilinis pilietis galėjo tiesiogiai paveikti valstybės sprendimus? Kaip piliečiai dalyvavo valdyme? Ar jų dalyvavimas buvo tiesioginis ar netiesioginis?
Sistemos privalumai Kuo ši sistema buvo patraukli jos piliečiams? Kokie šios sistemos bruožai leido Romai tapti tokia galinga?
Sistemos trūkumai Kokios didžiosios visuomenės grupės liko be teisių? Kas galėjo lemti sistemos nestabilumą? Kokios problemos galiausiai privedė šią sistemą prie žlugimo?

Paruošta užbaigimui!

Sveikiname! Užbaigėte visas užduotis šiame mokymosi rinkinyje. Gaukite 100 XP taškų už savo darbą.

Svarbu žinoti:

Kai užbaigsite mokymosi rinkinį, jo nebegalėsite "atbaigti". XP taškai bus pridėti prie jūsų profilio iš karto.

Mokymosi rinkinys užbaigtas

Jūs sėkmingai gavote 100 XP taškų už šį mokymosi rinkinį.

Tęskite mokymąsi

Norėdami gauti XP taškus, užbaikite visas interaktyvias užduotis šioje pamokoje.

Užduočių progresas / užduočių

% užbaigta

Ką reikia padaryti:

  • • Perskaitykite visą pamokos turinį
  • • Atsakykite į refleksijos klausimus
  • • Palikite komentarą diskusijos temoms
  • • Užbaikite visus testus ir praktinius darbus
Mes naudojame slapukus.